Ko je Malac Genijalc?

Program razvoja mentalnih sposobnosti

Malac Genijalac je međunarodna škola za “ zdrav mozak ” – razvoj mentalnih sposobnosti djece od 4 do 12 godina.

Škola radi po prestižnom japanskom programu HIKARI  ,što  na japanskom znači svjetlost što simbolizuje buđenje i razvoj naših intelektualnih potencijala.

HIKARI program podrazumijeva upotrebu drevne japanske računaljke Soroban (Abakus).

Program ima za cilj da angažuje obje moždane hemisfere i da nauči djecu da koriste cjelokupan mozak! To se postiže upotrebom po 2 prsta lijeve i 2 prsta desne ruke. (lijevom rukom se angažuje desna, a desnom lijeva polovina mozga)

* ZNACAJ MOŽDANIH SINAPSI

Djeciji mozak posjeduje ogroman potencijal. U period od 4. do do 12-te (odnosno 14-te) godine, dječiji mozak je poput “ sunđera ”, upija uticaje i spreman je da uči velikom brzinom!!! U navedenom periodu nastaje 95% moždanih nervnih veza – sinapsi! Međutim ukoliko se u ovom periodu mozak ne vježba, i ne razvijaju njegovi kapaciteti, trajno će se propustiti razvojna životna šansa!!! Više nece biti moguce razviti sinapse koje je inače bilo moguce razviti!

Da bi smo to slikovito shvatili potrebno je da vidimo kako mozak funkcioniše?

*HEMISFERE MOZGA

Mozak čine 2 hemisfere lijeva i desna. Obje su naizgled jednake (iste), ali su one zadužene za različite funkcije. Lijeva hemisfera je stroga, racionalna, ona je zadužena za logiku, matematiku, analitiku… Možemo je nazvati naš unutrašnji matematičar. Desna hemisfera je za razliku od nje lepršava, maštovita, zadužena je za boje, igru, umjetnost…Ona predstavlja našeg unutrašnjeg umjetnika. Kod većine ljudi dominantna je lijeva hemisfera, jer je današnje klasično obrazovanje takvo da forsira njen razvoj. Najbolje bi bilo da ni jedna nije dominantna, vec da možemo podjednako da koristimo obje (pun moždani kapacitet). Veliki naučnici poput Ajnštajna ili Nikole Tesle su imali moć da koriste obje moždane hemisfere!!! Mentalna aritmetika predstavlja najbolji način za aktiviranje desne hemisfere.

* PROGRAM MENTALNE ARITMETIKE

Obje ruke (po 2 prsta), VAK metoda (vizuelno-audio-kinestetička), učenje na zabavan način, kroz igru, prijatna atmosfera i pozitivni emotivni odnosi, soba za odmor (igraonica), male grupe (6 – 12 učenika), individualni pristup, timski rad i takmičenja, podrška kućnom radu, web platforma i licencirani softwer.

Program ima za cilj da angažuje obje moždane hemisfere i da nauči djecu da koriste cjelokupan mozak! To se postiže upotrebom po 2 prsta lijeve i 2 prsta desne ruke. (lijevom rukom se angažuje desna, a desnom lijeva polovina mozga). Djeca prstićima lijeve i desne ruke uče da pomjeraju kuglice abakusa, predstavljajući različte brojeve i računske operacije.

Pomjeranjem kuglica, djeca ih osjećaju dodirom, vide njihovu boju, čuju zvuk radnji na računaljci. Ovo predstavlja tkz. VAK Metod (vizuelno – audio – kinestetički). Naučno je dokazano da je angažovanjem više čula, proces učenja uspješniji (čulo vida, sluha i dodira)

Nastavni program je tako osmišljen da se mentalni razvoj postiže kroz zabavne aktivnosti, različite igre i takmičenja, pri čemu je najvažnija opuštajuća i kreativna atmosfera i pozitivni emocionalni odnosi.

Poseban segment predstavlja SOBA ZA ODMOR – IGRAONICA , prostorija opremljena mekanim nameštajem (lejzibegovi) u kojoj se djeca kratko opuštaju između časova (5-10 min), slušajući klasičnu muziku (“Mocartov efekat”, dokazano je da klasična muzika sinhronizuje moždane hemisfere).

Nastava se praktikuje u malim grupama (6 – 12 polaznika). Takođe uzimaju se u obzir individualne potrebe svakog djeteta. Ukoliko je potrebno organizuje se dopunska / dodatna nastava, individualni rad ili nadoknada časova. (tokom radne nedelje, pošto je redovna nastava vikendom).

Timski rad predstavlja osnovni princip funkcionisanja prilikom procesa nastave, kako bi grupa funkcionisala kao jedinstveni organizam. Ali se takođe razvija i takmičarski duh i podstiče želja za napredovanjem. Takmičenja u parovima (DUAL)  su standardni oblik nadmetanja u brzini računanja, jer se teži sve boljim (bržim) rezultatima.

Podrška kućnom radu je veoma važna, jer je svakako potrebno vježbati kod kuće (10 ak minuta svakodnevno). U tom smislu postoji WEB PLATFORMA, na koju se može ulogovati svaki naš polaznik i rešavati domaće zadatke, vježbati ili se takmičiti sa drugim korisnicima širom naše mreže…

* BENEFITI :

BRZO RAČUNANJE

MEMORIJA

FOTOGRAFSKO PAMĆENJE

ANALITIČČO I LOGICKO RAZMIŠLJANJE

PAŽNJA i KONCENTRACIJA

RAZVIJENA ČULA i REFLEKSI

KREATIVNOST, MAŠTA i VIZUELIZACIJA

SAMOPOUZDANJE i SAMOPOŠTOVANJE

INTELIGENCIJA

Škola mentalne aritmetike Malac Genijalac ne pruža samo mogućnost da se poboljšaju matematičke sposobnosti djeteta. Zapravo to nije škola matematike ili njena zamjena, već škola koja pozitivno utice na razvoj razmišljanja, ali i niz drugih vještina i kognitivnih sposobnosti koje su djetetu potrebne u životu.

Još bih dodala da je počeo novi upisni rok za djecu koja će krenuti sa nastavom od septembra, i moj poslodavac bi da se cuje sa Vama da se dogovorite oko reklame za našu školicu koja bi išla na Vašem portalu.