Obilježavanje Međunarodnog dana osoba sa autizmom
Sjutra, 2. aprila 2014 godine u 11.30 min povodom Međunarodnog dana osoba sa autizmom Dnevni centar Pljevlja i Sekretarijat za društvene djelatnosti Opštine Pljevlja po prvi put organizuju šetnju gradom kao i puštanje plavih balona u centru grada što je tradicija širom svijeta.
Posle šetnje gradom u kojoj će učestvovati djeca iz Dnevnog centra i Zračka Nade i volonteri u prostorijama Dnevnog centra biće organizovana i žurka u plavom.
-Pozivamo građane Pljevalja da kao znak podrške u ostvarivanju prava djece i osoba sa autizmom sjutra obuku nešto plavo ili stave neki plavi detalj, saopšteno je iz DC Pljevlja i Sekretarijata za društvene djelatnosti
Međunarodna organizacija osoba sa autizmom kao kreativne ideje za obilježavanje dana osoba sa autizmom predlaže oblačenje plavih odjevnih predmeta, osvjetljavanje prostorija i zgrada plavom svjetlošću, organizovanje događaja u plavom …
U decembru 2007. godine, Generalna skupstina Ujedinjenih Nacija, usvojila je rezoluciju kojom je 2. april proglasen Svetskim danom osoba sa autizmom. Na osnovu naučnih istraživanja, danas znamo da autizam nije rijetka pojava, a ukoliko se u obzir uzima cijeli spektar, autizam obuhvata 0.6% ukupne populacije. Ovo znači da u Evropi postoji oko 5 miliona osoba sa autizmom. Nekad je odnos između djece sa autizmom na ukupno rođenu djecu bio 1:10.000, dok je danas zabrinjavajućih 1:88.
Riječ autizam potiče od grčke riječi “autos”, što znači sam. Autizam je složena razvojna smetnja koja se obično javlja tokom prve 3 godine života. Postoje pokazatelji da autizam nastaje kao posledica različitih faktora koji utiču na razvoj mozga, njegovu strukturu i funkcionisanje. Autizam karakteriše neujednačen razvoj inteligencije, mišljenja, osjećanja, pamćenja i motorike. Ispoljava se kroz probleme u čulnom opažanju, govoru, mišljenju i razumevanju socijalnih situacija. Dijete sa autizmom je primarno emocionalno odsutno, zainteresovano za svoje subjektivne teme izvan konteksta realiteta. Djecu sa autizmom karakteriše i nedovoljna osjetljivosti ili preosjetljivosti na zvuk, prizor, dodir kao i preosjetljivost na nepoznate i na svakodnevne situacije. Takođe često je prisutan i nedostatak samokontrole, samosmirivanja i opuštanja. Zbog toga se kod djece sa autizmom ponašanje i odnos sa spoljašnjim svijetom razvija drugačije.
Autizam može da se desi svakoj porodici, bez obzira na rasnu, nacionalnu i etničku pripadnost, socijalni i ekonomski status, i učestaliji je kod dječaka nego kod djevojčica.
Za djecu sa kombinovanim smetnjama i autizmom uključivanje u Dnevni centar je prilika za napredovanje i usvajanje novih sadržaja u sredini koja im je prilagođena i na način koji odgovara njihovim sposobnostima. Osim neophodne njege gotovo sve aktivnosti u Dnevnom centru za djecu sa autizmom predstavljaju tretman kroz koji se socijalizuju i usvajaju nove vještine i znanja. U Dnevnom centru se u radu sa djecom sa autizmom primjenjuju različite metode rada od kojih najbolje rezultate daju metoda intenzivne interakcije, senzorne integracije kao i metode bazirane na bihevioralnom pristupu.
Zadatak društva u cjelini je da djeci sa autizmom pruži šansu za napredak i mogućnost da ostvare sve svoje potencijale. Rana dijagnostika, tretman i uključivanje u obrazovni proces su ključni za decu sa autizmom. Tako im se može pomoći da razviju svoje socijalne i komunikacione veštine, postanu samostalniji i vode ispunjeniji i produktivniji život.
